Psicología y la Web 2.0volver
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Muchos universitarios pasan una parte de su tiempo en Facebook, Tuenti y otras redes sociales online. Normalmente, en estas aplicaciones de networking los estudiantes simplemente pasan el rato, visitando perfiles de amigos y conocidos, intercambiando fotos y comentarios o jugando con pasatiempos de lo más diverso. Se trata de un contexto de socialización en el que predominan las relaciones entre jóvenes y adolescentes.
Quizás por eso las redes sociales online no son por lo general bien vistas por el profesorado o, de un modo más amplio, en el ámbito académico. Facebook, que está entre los más utilizados, es sinónimo de actividad poco seria y cuando se utiliza en clase equivale a no seguir la actividad docente. De hecho, una parte significativa de la actividad se reduce a juegos sin mayor importancia…
Sin embargo, renunciar a las plataformas de networking en el contexto universitario implica dejar de lado un ámbito de socialización importante para los jóvenes, en el que se encuentran una parte significativa de su tiempo. De ahí que se esté experimentando para incorporar este tipo de herramientas en la dinámica universitaria.
Esta experimentación no está exenta de dificultades. Las plataformas con un diseño docente específico se enfrentan con el reto de generar una masa crítica de usuarios como para que la interacción sea efectiva. Por el contrario, en el resto de plataformas predominan los usos informales y no están orientadas académicamente.
La facultad ha sido pionera en la incorporación de herramientas de la Web 2.0 en los centros de la Universidad de Sevilla. En la Facultad de Psicología de Sevilla se utiliza Twitter, Facebook y Flickr para dinamizar el uso de la Web. La facultad cuenta con más de 450 seguidores en Twitter y más de 350 en Facebook:
- Twitter se utiliza para remitir noticias sobre Psicología en general y sobre la facultad de Sevilla en particular. Los seguidores de la facultad en Twitter son un grupo muy disperso geográficamente, con un gran número de usuarios fuera de España y un segmento importante de profesionales de la psicología. Se trata de un medio muy adecuado para divulgar información y noticias específicas del centro, canalizando el flujo de visitas hacia la Web. Twitter contribuye a la difusión internacional de la facultad de psicología.
- Las noticias de Twitter también aparecen en la cuenta de Facebook de la facultad. Sin embargo, en este caso los usuarios son mayoritariamente estudiantes de la facultad de psicología, que además de recibir los mensajes pueden intercambiar información y comentarios en la cuenta de la facultad. Facebook contribuye de este modo a dinamizar el centro, facilita la difusión de convocatorias y ayuda a la organización de encuentros presenciales.
- Flickr se utiliza para intercambiar fotografías de la comunidad educativa del centro. Por ejemplo, entre otras cosas cuenta con un archivo de fotografías de los estudiantes Erasmus de Sevilla en diferentes destinos europeos: http://www.flickr.com/photos/facpsi/sets/72157622724161773/